小学校入学を控えた5歳児のこの時期
この時期の発達は、身体、認知、社会性、言語、感情と多方面にわたり、将来の学習や対人関係に直結する大切な土台となります。親としては「うちの子、大丈夫かな？」という不安を感じることも少なくないでしょう。しかし、発達段階の特徴と、それに応じた働きかけを知ることで、安心して子どもと向き合うことができます。
今回は、5歳児の発達段階の特徴から小学校入学前に育みたい能力、そしてそれらの能力をバランス良く育む音楽遊びについてご紹介します。
パズルのような知育おもちゃや、絵本とは異なった考え方から生まれた聴覚から創造力を育む知育楽器Ratatone®
5歳児の発達段階の特徴
身体的な発達に加え、知的・言語的・社会的な側面でも著しい伸びが見られます。自立心や主体性が育つ一方で、反抗的な態度や友達とのトラブルも増えますが、これらは成長の一過程です。多様な経験と適切な関わりを通じて、子どもの発達を支えていくことが重要です。
身体的発達：バランスと器用さの向上
５歳児は筋力や体力が向上し、平均台を渡る、スキップをする、リボン結びなど手先の器用さも発達します。五感への感覚刺激を積極的に取り入れることで、体の使い方がよりスムーズになり、運動能力の向上にもつながります。
認知・知的発達：理解力と論理的思考の芽生え
数字や文字、時間、曜日や大小関係などの概念を理解できるようになります。なぜ？どうして？という疑問から探求心が育ちます。小学校の学習に必要な学習能力はこの時期から芽生えはじめます。
言語とコミュニケーション能力：会話力の発達
「どうして〇〇なの？」という質問が多くなり、大人と対等な会話ができるようになる子も。自分の思いや考えを言葉で伝える力が伸び、対人関係に必要な土台を築きます。
社会性と感情の発達：ルールと協調性の理解
友達と遊びのルールを決めたり、意見のぶつかり合いから折り合いをつけたりと、協調性や思いやりが育ちます。一方で反抗期的な振る舞いも見られ、自立心の発達とともに、自己主張が強まります。
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小学校入学に向けて育てたい力
小学校に入学すると「学習」が始まりますが、先生の話をしっかり聞けるのか、学校の授業についていけるのか、といった不安は誰もが感じていると思います。
確かに、読み・書き・そろばんといった勉強の先取り教育も重要ですが、それよりも重要なのは「能力向上のための土台作り」です。
聴く力と集中力：学びの基盤
学習能力を高めるために欠かせないのが「聴く力」です。音や言葉をただ耳に入れるだけでなく、意味を理解しようとする能動的な聴き方が、創造力や論理的思考を育て、対人関係の形成にもつながります。
自分で考え行動する力：自律性の基礎
５歳は、自分のことを自分でやりたがる時期です。モンテッソーリ教育でも強調されているように、自ら選び、自ら行動する中で主体性と自律心が育ちます。小学校生活では、自分で準備をしたり、スケジュールを把握したりする力が求められるため、この時期からの積み重ねが重要です。
対人関係スキル：社会生活の土台
友達とのトラブルやルールに沿ったコミュニケーションなど、社会の中で自分を表現しながらも、相手と協調する力が必要になります。音楽合奏遊びや運動などを通して「自分」と「相手」を意識する経験は、コミュニケーションの土台を養います。
感覚刺激による学び：五感を使った体験
音や色、手触り、匂いなど五感に働きかける体験は、記憶や理解を助け、感受性や創造力の土台となります。特に音楽遊びは、リズム感、表現力、協調性、創造力をバランスよく育てる優れた方法です。
聴く力、集中力、自律性、対人スキルなど、小学校入学前に育みたい力は様々ありますが、一体どんな遊びや学びを取り入れれば育むことができるのでしょうか。
実は、それらの能力を効率的にバランスよく育むことができる遊びがあります。
遊びが学びに：音楽をテーマにした新しい知育「ラタトーン」の活用
知育楽器「ラタトーン」は、子どもが音にふれ、遊びながら音楽を学べる新しい知育ツールです。専用の楽譜「ラタノーツ」をタッチするだけで音が鳴り、色と音を結びつけて直感的に音楽を理解できます。
小さなお子様でも直感的に演奏できます
ラタトーンの演奏に**音楽知識は一切必要ありません**。だから、音楽が苦手な方でも安心して「音楽遊び」を体験していただけます。
しかも、専用楽譜に色彩豊かに描かれた音の一つ一つをタッチして演奏するため、自分の手で演奏した感覚によって達成感を感じることができます。
<ここがポイント！>
- 楽器の練習は必要ありません
- タッチするだけでメロディや和音が演奏できます
- 楽器が初めてでも音楽を奏でる楽しさを体験できます
- 200種近くの楽譜からお好きな音楽をお選びいただけます
「音の響き」を意識する
音楽を聴く、人の話を聴く。
音楽も言葉もどちらも「音」ですが、意識的に聴いているか、無意識に聴いているか、によって理解に差が出ます。
ラタトーンは、楽譜をタッチするだけで旋律や和音を鳴らすことができるので、自分の手で鳴らした「音の響きに意識を向ける」ことができるようになります。これが集中して「聴く力」を育むことにつながります。
通常、旋律や和音を楽器で鳴らすには、楽器の使い方を学ぶ必要があり、これが初心者にとっては一番大きなハードルになります。ラタトーンは、弾きたい音、聴きたい音を鳴らすというハードルを一気に下げることで、音の響きそのものを楽しむことができるようになります。
<ここがポイント！>
- 演奏が簡単なので聴きたい音を何度でも聴くことができます
- 音の響き、音の移り変わりに意識を向けることができます
- 音に触れ、音を聴くことで音が記憶に残りやすくなります
- 意識して「聴く力」の向上につながります
感動体験と主体性の育成
自分の手が音楽を奏でるという行為は、自分の手で音楽を生み出す体験そのものです。
そして、自分が生み出した旋律やハーモニーを一番最初に受け取るのは自分の耳です。
気持ち良い、楽しいというある種の感動体験が、子どもたちの好奇心を刺激し、主体的に音を探し、再現しようとする態度を引き出します。これは、創造力や集中力の育成にもつながります。
<ここがポイント！>
- 200種近くある楽譜全てを自分の手で演奏できます
- リズムやタイミングを自分でコントロールするので満足度の高い演奏感が得られます
- 自分で演奏することで達成感を得られます
- 主体的に音を探し再現しようとする力（主体性）を育みます。
合奏で育む協働的な学び
ラタトーンの重要な特徴の一つとして、協働による合奏体験があります。
家族や友人と一緒に演奏することで、リズムやテンポを合わせる楽しさを共有できます。
一緒に演奏することは、相手の音をよく聴いて、相手の音に合わせる必要があり、これが
協調性、リズム感、社会性といったスキルの獲得につながります。
この協働体験は、音楽を通じたコミュニケーション能力の向上にも貢献します。
<ここがポイント！>
- 年齢性別関係なく、誰とでも一緒に合奏体験を楽しむことができます
- 約50種類の楽器音色を組み合わせて、今までにない合奏体験を生み出すことができます
- 協調性、リズム感、社会性などのスキル獲得につながります
Ratatoneはこんなご家庭におすすめです！
- 学習よりも、子どもの好奇心を刺激してあげたいと考えるご家庭
- 音楽がとっても好きで、いつもお歌を歌っているお子様がいるご家庭
- お子様の興味・関心をめいっぱい広げてあげたいとお考えのご家庭
- 今までにない新しい知育を探しているご家庭
まとめ：５歳の今こそ、育てたい「未来の力」
５歳は、小学校入学という大きな節目を迎える準備の時期です。不安を感じるのは自然なことですが、「聴く力」「考える力」「伝える力」「協調する力」などを遊びや生活の中で自然に育てていくことができます。五感を刺激する音楽遊びはその手助けの一つです。
未来を担う子どもたちが、学ぶことを「楽しい」と感じられる力を持てるように、家庭での関わり方を工夫していきましょう。
パズルのような知育おもちゃや、絵本とは異なった考え方から生まれた聴覚から創造力を育む知育楽器Ratatone®
